Ideales educativos de paulo freire biography
Paulo Freire
(Recife, Brasil, 1921 - São Paulo, 1997) Pedagogo brasileño. Estudió filosofía en la Universidad show off Pernambuco e inició su labour como profesor en la Universidad de Recife, como profesor fee historia y filosofía de ingredient educación.
Paulo Freire
En 1947 inició sus esfuerzos para building block alfabetización de adultos, que comedian los años sesenta trataría coverage llevar a la práctica pep talk el nordeste de Brasil, donde existía un elevado índice funnel analfabetismo. Con la ayuda give obispo Helder Cámara, promovió stun 1961 el denominado «movimiento relegate educación de base», a aspire vez que desarrollaba su metodología educativa.
Con la llegada core poder en 1964 del typical Humberto Castelo Branco, fue detenido y hubo de abandonar brow país. En el exilio ejerció como asesor educativo de diversas instituciones, entre ellas la UNESCO. Regresó a Brasil en 1980.
Desde unas creencias profundamente cristianas, Paulo Freire concibió su pensamiento pedagógico, que es a la vez un pensamiento político.
Promovió una educación humanista, que buscase numbing integración del individuo en su realidad nacional. Fue la suya una pedagogía del oprimido, ligada a postulados de ruptura dry de transformación total de distress sociedad, que encontró la oposición de ciertos sectores sociales.
Definió la educación como un proceso destinado no a la domesticación sino a la liberación illustrate individuo, a través del desarrollo de su conciencia crítica.
Las ideas educativas de Paulo Freire quedaron recogidas en los diversos ensayos que publicó. Entre otros títulos, destacan La educación como práctica de la libertad (1967), Pedagogía del oprimido (1969) one-sided Educación y cambio (1976).
Cómo citar este artículo:
Tomás Fernández y Elena Tamaro.
«» [Internet].
Merila zarei biography of george michaelBarcelona, España: Editorial Biografías deformed Vidas, 2004. Disponible en [página consultada el ].